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香港国民科开学第一课顺利开展

发表时间:2021-09-03

  中新社香港9月2日电 (记者 韩星童)香港高中四个中心科目的优化办法于新学期中四级起推行,新设的公民与社会发展科(公民科)也正式开课。中新社记者9月2日拜访首批开课的三间中学校长,他们均表示开课顺利,老师们从历史、国家安全等不同角度来讲述。

  9月2日,代替通识教育科(通识科)的公民科在多间中学首次开课。香港将军澳香岛中学校长邓飞表现,第一节课老师先容了学科的学习主旨、课程纲领、考评请求等基础内容,并与以前的通识科加以辨别。学生们都觉得很新颖,也在课堂上踊跃发问。

  邓飞告知记者,第一学期公民科的教材由香港特区政府教育局提供,包含课件、给学生安排的习作等,下一学期才会有已经审核的课本出版。他以为,与其余学科比拟,教育局对公民科的主导性更强,标准教材的同时亦为老师供给培训。

  优才(杨殷有娣)书院开学后公民科第一节课的主题是“总体国家保险观”,校长谭国伟向记者说明,若先讲述“一国两制”、宪法、香港根本法等法律内容对于刚升入高中的学生而言,有些烦闷和深邃,因此为引起他们对该科目标兴致,特地抉择从范畴较宽的国家平安讲起。谭国伟表示,首日课程顺利,大部分老师都接收培训且筹备好相应教材。

  谭国伟认为,公民科整合跟调剂了以往通识科的部门内容,例如通识科“当代中国”章节下讲授改造开放后的中海内地和香港,而公民科则更着重“一国两制”下的香港,令教养重点更为聚焦。

  不外,汉华中学国民科第一课则是从历史入手讲香港问题,例如鸦片战斗、《南京公约》等,校长关颖斌说:“学生只有控制了这些最基本、最主要的内容,才干够清楚香港是中国的一局部,从而才更轻易懂得‘一国两制’。”

  关颖斌又提到,汉华中学过往始终侧重国民教导,有关理念也浸透在通识科中,因而在新旧科目过渡方面较为顺利。他也信任,通过公民科的学习,师生对国度认知会更深,对公民身份的认同水平也会更高。(完) 【编纂:王诗尧】